Insegnamento mutuato da: B016470 - LOCAL AND INDUSTRIAL DEVELOPMENT Laurea Magistrale in SCIENZE DELL'ECONOMIA Curriculum SISTEMI PRODUTTIVI TERRITORIO SOSTENIBILITA'
Lingua Insegnamento
Inglese
Contenuto del corso
Modulo A. Analisi locale e comparazioni, con riguardo a forme di sviluppo locale, in particolare distretti industriali, imprese e reti. Politiche di sviluppo locale industriale.
Modulo B. Applicazione di teorie dello sviluppo locale e industriale nei paesi emergenti. Introduzione ai metodi di analisi e ricerca empirica. Aspetti teorici sullo sviluppo umano a livello locale (STHED framework) con casi di studio
Obbligatorie PARTE A (da confermare a lezione)
1) Becattini G., Bellandi M., De Propris L. (2011). Industrial Districts: the Contemporary Debate. Economia e politica industriale, 38 (3), 53-75
2) Bellandi M. (2003). Industrial clusters and districts in the new economy. Some perspectives and cases. In Sugden R., Hartung Cheng R. and Meadows G. R. (eds.), Urban and regional prosperity in a globalised new economy, Cheltenham: Edward Elgar, 196-219
3) Crespi G., Fernandez-Arias E., Stein E. H. (Eds.) (2014). Rethinking productive development. Sound policies and institutions for economic transformation (Synopsis). Inter-American Development Bank (IDB) series. New York: Palgrave Macmillan.
4) Canello J., Pavone P. (2016). Mapping the Multifaceted Patterns of Industrial Districts: A New Empirical Procedure with Application to Italian Data. Regional Studies, 50 (8), 1374-1387
5) Bellandi M., Caloffi A. (2010). Forms of industrial development in Chinese specialized towns and types of challenges to European manufacturing SMEs: an Italian perspective. In Lenihan, H., Andreosso-O'Callaghan B., Hart M. (eds.), SMEs in a Globalised World. Survival and Growth Strategies on Europe's Geographical Periphery. Cheltenham: Edward Elgar, 113-132
6) Dei Ottati G. (2003). Exit, voice and the evolution of industrial districts: the case of the post‐World War II economic development of Prato. Cambridge Journal of Economics, 27 (4), 501–522
7) Becattini G., Musotti F. (2003). Measuring the district effect - Reflections on the literature. BNL Quarterly Review, no. 226, 259-290
8) Bellandi M. & Caloffi A. (2010). An Analysis of Regional Policies Promoting Networks for Innovation. European Planning Studies, 18 (1), 67-82
9) Bellandi M., De Propris, L., & Santini, E. (2019). An evolutionary analysis of industrial districts: The changing multiplicity of production know-how nuclei. Cambridge Journal of Economics, 43 (1), 187–204
SOLO PER STUDENTI FREQUENTANTI: POSSIBILITA' DI EFFETTUARE PRESENTAZIONE SU TEMA CONCORDATO COL DOCENTE, E DI PORTARE ALL'ESAME ORALE SOLO I TESTI NUMERO 1, 2, 3, 5, 6, 7
PARTE B [da confermare a lezione]:
Obbligatorie
1. Pitelis C. (2006), ‘Industrial Policy: Perspectives, Experience, Issues’, in P. Bianchi and S. Labory (eds.), International Handbook of Industrial Policy, Edward Elgar, Cheltenham
2. Pike A., A. Rodríguez-Pose and J. Tomaney (2007), ‘What Kind of Local and Regional Development and for Whom? Regional Studies’, 41(9), 1253-1269
3. Martin R. (2011), ‘Regional Economies as Path-Dependent Systems: Some Issues and Implications’, in P. Cooke, B. Asheim, R. Boschma, R. Martin, D. Schwartz and F. Tödtling, Handbook of Regional Innovation and Growth, Edward Elgar, Cheltenham
4. Barca F., McCann P. and Rodríguez-Pose A. (2012), ‘The case for regional development intervention: Place-based versus place-neutral approaches’, Journal of Regional Science, 52(1): 134-152
5. Nadvi K. and Barrientos S. (2004), Industrial clusters and poverty reduction. Towards a methodology for poverty and social impact assessment of cluster development initiatives, UNIDO, Vienna P.1-48
6. Class Notes on Research methods (Only for attending students)
7. Biggeri M. and Ferrannini A. (2014), “Sustainable Human Development at the local level”, in Biggeri M. and Ferrannini A. (2014), Sustainable Human Development: A new territorial and people-centred perspective, Palgrave Macmillan, Basingstoke. Ch. 1 including the appendix 1.
8. Biggeri M. and Ferrannini A. (2014), “The STEHD framework - Sustainable Territorial Evolution for Human Development”, in Biggeri M. and Ferrannini A. (2014), Sustainable Human Development: A new territorial and people-centred perspective, Palgrave Macmillan, Basingstoke. Ch. 2
9. Class Notes on BuenVivir (Only for attending students)
10. Biggeri M. and Ferrannini A. (2014), “International development cooperation at the local level: the UNDP ART Global Initiative”, in Biggeri M. and Ferrannini A. (2014), Sustainable Human Development: A new territorial and people-centred perspective, Palgrave Macmillan, Basingstoke. Ch. 4
11. Biggeri M. and Ferrannini A. (2014), “Enabling factors for local economic development: Local and Regional Development Agencies”, in Biggeri M. and Ferrannini A. (2014), Sustainable Human Development: A new territorial and people-centred perspective, Palgrave Macmillan, Basingstoke. Ch. 5
12. Ceglie G. and Stancher A., ‘The industrial district model in the development strategy of international organizations: The example of UNIDO’, in G. Becattini, M. Bellandi and L. De Propris (eds.), The Handbook of Industrial Districts, Edward Elgar, Cheltenham, UK and Northampton, MA, USA
13. Class Notes on Clusters and informal sector in India and Italy (Only for attending students)
14. Mehrotra S. and Biggeri M., (2007), “Upgrading Informal Micro- and Small Enterprises through Clusters – Towards a Policy Agenda”, in S. Mehrotra, M. Biggeri, (a cura di) (2007), Asian Informal Workers: Global Risks Local Protection Routledge, London (and Delhi for Asian Countries) pp. 361-399
In aggiunta per studenti non frequentanti
Tewari M. (2009), ‘The complexity of upgrading industrial districts: Insights from the diesel engine industry in Ludhiana, India’, in G. Becattini, M. Bellandi and L. De Propris (eds.), The Handbook of Industrial Districts, Edward Elgar, Cheltenham, UK and Northampton, MA, USA
Wang J. and Mei L. (2009), ‘Trajectories and prospects of industrial districts in China’, in G. Becattini, M. Bellandi and L. De Propris (eds.), The Handbook of Industrial Districts, Edward Elgar, Cheltenham, UK and Northampton, MA, USA
Obiettivi Formativi
- Conoscenza dei fondamenti teorici e storici dei modelli di sviluppo produttivo locale, con particolare riguardo alle economie esterne marshalliane, ai distretti industriali, e agli schemi dello sviluppo umano nella letturatura internazionale
- Competenze critiche e di capacità di lettura di fenomeni di sviluppo industriale locale, con riferimento ad approcci di economia e politica industriale, e di teorie e modelli dello sviluppo locale e delle politiche dello sviluppo locale industriale. Competenze critiche e di capacità di lettura di fenomeni di sviluppo produttivo.
Il corso contribuisce alla formazione dello studente magistrale su un filone fondamentale del pensiero economico contemporaneo, che incrocia sviluppo locale, sviluppo umano, politiche di sviluppo produttivo. In quanto tale contribuisce all'accesso agli sbocchi occupazionali tipici della LM ED e favorisce anche l'accesso alla formazione di terzo livello di economia dello sviluppo e di economia dei sistemi locali produttivi
Prerequisiti
Microeconomia di primo livello
Metodi Didattici
Modulo A e modulo B hanno ognuno approssimativamente 24 ore di lavoro in classe.
Nel complesso si tratta di: Lezioni (32 ore), esercitazioni (6 ore), seminari (4); su parte del programma laboratori con presentazioni elaborate da studenti frequentanti e in parte discusse in classe (6 ore)
DATA L'EMERGENZA SANITARIA, L'INSEGNAMENTO E' EFFETTUATO IN REMOTO DALL'11 MARZO 2020, CON INFORMAZIONI SU G.DRIVE E MOODLE
Altre Informazioni
Vedere parte in inglese
Modalità di verifica apprendimento
Esame orale ed esame scritto per studenti non frequentanti (risposta scritta a lista di domande)
Esame orale in trentesimi, con 2 o 3 domande per valutazione preparazione su concetti generali e su applicazioni specifiche, e presentazioni e essays scritti per studenti frequentanti con possibile bonus di 1-3 punti sul voto finale.
DATA L'EMERGENZA SANITARIA, GLI ESAMI DELLE SESSIONI DI GIUGNO E LUGLIO SONO EFFETTUATI IN MODALITA' SOLO A DISTANZA.
NELLA SESSIONE DI SETTEMBRE 2020 LA MODALITA' DI DEFAULT E' ANCORA QUELLA A DISTANZA. STUDENTI CHE ABBIANO MOTIVI TECNICI PER FARE ESAME IN PRESENZA, DEVONO INOLTRARE RICHIESTA AL DOCENTE (marco.bellandi@unifi.it) ENTRO LUNEDI' MATTINA 24 AGOSTO. IL DOCENTE COMUNICHERA' TEMPESTIVAMENTE SE LA RICHIESTA E' ACCOGLIBILE. IN QUESTO CASO, LO STUDENTE CONFERMERA' L'OPZIONE AL MOMENTO DELL'ISCRIZIONE ALL'ESAME, NELLE NOTE. TUTTI GLI ALTRI STUDENTI FARANNO ESAME NELLA MODALITA' A DISTANZA.
L'ESAME A SETTEMBRE E' ORALE.